Am 28. und 29. Oktober durften die Schülerinnen und Schüler der Dr.-Heinrich-Stromer-Grundschule eine ganz besondere Autorenlesung erleben. Der österreichische Kinderbuchautor Martin Hahn war im Rahmen der Initiative Happy Kids Afrika zu Gast und nahm die Kinder mit auf eine Reise nach Kamerun sowie in die fantasievolle Welt seiner Bücher.
Martin Hahn wurde in Österreich geboren und lebt inzwischen seit rund zehn Jahren in Buea, Kamerun. Dort engagiert er sich gemeinsam mit Unterstützerinnen und Unterstützern für Kinder und Bildung. Aus einem ehrenamtlichen Schulprojekt entstand die Initiative Happy Kids. Im Jahr 2018 wurde in Buea die Happy Kids Academy gegründet, die Waisenkindern und Kindern aus einkommensschwachen Familien Zugang zu Bildung und individueller Förderung ermöglicht.
Zu Beginn erzählte Martin Hahn von seiner Arbeit in Kamerun und von der Schule, an der Kinder mit ganz unterschiedlichen Lebensgeschichten gemeinsam lernen. Anschaulich berichtete er von seinen Erlebnissen vor Ort und zeigte Fotos von der Schule und den dort lernenden Kindern. So erhielten die Schülerinnen und Schüler einen unmittelbaren Einblick in den Schulalltag in Kamerun und erfuhren, wie Happy Kids Kinder unterstützt und ihnen Bildung sowie neue Zukunftsperspektiven ermöglicht.
Für die Klassen 1 und 2 las Martin Hahn aus seinem Buch „Der Karottenbaum – Conny Ponys Abenteuer“. Mit viel Begeisterung nahm er die Kinder mit in die Welt von Conny Pony. Conny träumt von einem Baum, an dem Karotten wachsen. Alle sagen, dass es so etwas nicht geben könne – doch Conny lässt sich nicht entmutigen. Gemeinsam mit Kater Carlo macht sie sich auf eine abenteuerliche Reise voller Überraschungen und kleiner Wunder.
Besonders spannend war für die Kinder, dass es in Afrika und Asien tatsächlich sogenannte Karottenbäume gibt. An diesen Bäumen wachsen zwar keine Karotten, aber ihre Rinde verströmt einen deutlichen Karottengeruch. Damit zeigt die Geschichte auf besondere Weise: Träume können wahr werden – manchmal jedoch anders, als man es zunächst erwartet. Sie macht Mut, an die eigenen Wünsche zu glauben, offen für Überraschungen zu bleiben und nicht vorschnell aufzugeben.
Zum Abschluss durften die Kinder ihre eigenen Träume malen. Dabei entstanden viele farbenfrohe und fantasievolle Bilder. Auf diese Weise hielten die Schülerinnen und Schüler ihre Eindrücke kreativ fest und zeigten, was sie sich selbst wünschen und erträumen.
Für die Klassen 3 und 4 stellte Martin Hahn sein neuestes Buch „Theo Thede – Eine Geschichte über die einzigartigen Träume und Talente in jedem von uns“ vor und las daraus vor. Im Mittelpunkt der Geschichte steht Theo, der glaubt, kein besonderes Talent zu besitzen. Während seine Freunde bereits wissen, was sie gut können und wovon sie träumen, ist Theo ratlos. Eine Begegnung und viele ermutigende Fragen bringen ihn schließlich dazu, sich auf eine abenteuerliche Reise zu begeben und mehr über sich selbst herauszufinden. Dabei entdeckt Theo, dass in jedem Menschen besondere Begabungen und ein eigener Traum verborgen liegen.
Die Lesungen waren weit mehr als ein reines Vorlesen. Mit ausdrucksstarker Stimme, Musik, passenden Geräuschen und Bildern ließ Martin Hahn seine Geschichten lebendig werden. Die Kinder lauschten aufmerksam, lachten an den passenden Stellen und wurden immer wieder aktiv einbezogen. So konnten sie sich auf vielfältige Weise mit den Geschichten, ihren Botschaften und den persönlichen Erzählungen aus Kamerun auseinandersetzen.
Die Botschaften der beiden Bücher regten viele Kinder zum Nachdenken an: Jeder Mensch ist einzigartig, jeder Traum darf seinen Anfang nehmen, und manchmal braucht es Mut, Geduld und die richtigen Fragen, um die eigenen Talente und Wünsche zu entdecken.
Wir bedanken uns herzlich bei Martin Hahn für diese inspirierende Begegnung, die spannenden Einblicke und die ermutigenden Geschichten. Ebenso danken wir Happy Kids Afrika für die Möglichkeit, Literatur, Bildung und weltweite Verbundenheit miteinander zu verbinden. Die Autorenlesung wird unseren Schülerinnen und Schülern sicher noch lange in Erinnerung bleiben.
