Nachdem die Dalton-Stunden selbst schon bei den meisten Schülerinnen und Schülern großes Interesse und rege Mitarbeit ausgelöst hatten, konnten nun im Anschluss an das Projekt die Ergebnisse daraus bestaunt werden.
Die Umsetzung vieler kreativer Schülerideen war in der Aula nicht nur auf Plakaten und Fotos zu sehen, sondern wurde auch durch QR-Codes im Internet sichtbar und hörbar gemacht. Mit Tablets ausgestattet, zogen alle Schüler und Schülerinnen der einzelnen Klassen los (hier die Klasse 3a) und erfreuten sich an der Ausstellung. Bilder, kleine Bilderbücher, eigens komponierte Lieder, Kindernachrichten und vieles mehr erhielten so gebührende Aufmerksamkeit und Anerkennung. Die Zeit beim Stöbern und Entdecken verging wie im Flug. So freuen sich jetzt schon wieder viele auf die nächste Projektwoche und ihre Ergebnisse.
